拾音樂集古箏家｜林譽庭

-個人簡介-

林譽庭現為鋼琴、古箏演奏教育家。畢業於國立台南藝術大學中國音樂學系七年一貫制，於同年考入國立成功大學藝術研究所，期許在藝術教學等學術方面能有更深入的研究，進而提升專業能力。

自幼習樂，啟蒙於許美雪老師，在國立台南藝術大學就讀期間，師承古箏教育家黃俊錫教授、於成功大學師事施德玉教授。林氏於演奏方面多獲肯定，在台灣曾榮獲總統教育奬，多次獲得全國學生音樂比賽古箏第一名。

在國際賽事曾獲澳門國際古箏大賽專業組金獎、廣州國際古箏大賽專業重奏組金獎、海峽青年節台灣選拔賽古箏獨奏大專組金獎、第二屆盛世華箏國際古箏音樂節英才杯．中國原創古箏音樂新作品最佳演奏者/專業重奏/團隊展演金獎。受邀台南樂集年度音樂會演出古箏協奏曲《孔雀東南飛》，及先後受邀於各地演奏，皆獲好評。

-獲獎經歷-

2006年大臺南全國音樂大賽古箏第一名

2007年大臺南全國音樂大賽古箏第一名

2008年大臺南全國音樂大賽古箏第一名

2008年度臺南縣學生音樂比賽古箏組第一名

2008年度全國學生音樂比賽古箏優等

2009年大臺南全國音樂大賽古箏第一名

2009年衛武營全國音樂大賽古箏中年級組第一名

2009年於浣莎音樂廳舉辦未來新秀林譽庭古箏演奏會

2010年榮獲總統教育奬

2010年衛武營全國音樂大賽古箏高年級組第一名

2012年衛武營全國音樂大賽古箏音樂班組第一名

2012年衛武營全國音樂大賽中阮音樂班組第二名

2012年台灣區選拔賽古箏專業A組金獎

2012年臺灣音樂大賽古典鋼琴青少年科班組地區決賽第一名

2014年臺灣區選拔賽古箏少年專業A組金獎第一名

2015年臺南縣學生音樂比賽少年專業A組古箏第一名

2016年全國學生音樂比賽高中A組第一名

2016年於臺南文化中心原生劇場演出【府城新動力林譽庭古箏演奏會】

2017年澳門國際古箏大賽專業組金獎

2017年澳門國際古箏大賽專業重奏組金獎

2018年於廣州國際古箏大賽專業重奏組金獎

2018年第二屆‧盛世華箏國際古箏音樂節英才杯．中國原創古箏音樂新作品最 佳演奏者/團隊展演 金獎

2018年第二屆‧盛世華箏國際古箏音樂節臻音杯‧國際古箏展演 專業重奏組金獎

2020第八屆海峽青年節台灣選拔賽古箏獨奏大專組金獎

-獲獎經歷-

• 於浣莎音樂廳舉辦未來新秀林譽庭古箏演奏會
• 於臺南市立文化中心演藝廳演出箏‧相見聯合音樂會
• 於樹谷園區樹谷音樂廳演出-聽箏相約在樹谷
• 於臺南市立文化中心假日廣場演出-聽箏相約在樹谷
• 於臺南市立文化中心假日廣場演出百家箏鳴聯合音樂會
• 於臺南市立文化中心演藝廳演出百家箏鳴聯合音樂會
• 受邀演出臺南市新化區楊逵文學紀念館演出懷念葉陶‧楊逵箏愛大地暨母親節表揚音樂會
• 臺南市立文化中心假日廣場演出百家箏鳴聯合音樂會
• 於歸仁文化中心演出百家箏鳴聯合音樂會
• 於新化演藝廳演出箏愛想飛音樂會
• 於成功大學成功廳演出新世紀南藝大國樂新生代音樂會
• 於成功大學成功廳演出框外的古音成大‧南藝聯合音樂會
• 臺南藝術節『城市舞臺』系列隨谷方當代箏界於風神廟及農試場丁種官舍演出【箏漾謎情戲箏趣】
• 受邀於高雄榮民之家演出秋韻箏情樂音揚古箏音樂會
• 於台南市立文化中心演出台南樂集年度音樂會古箏協奏曲《孔雀東南飛》

-演出連結-

台南樂集年度音樂會古箏協奏曲《孔雀東南飛》

-教學理念-

「青銀共學」習樂不分年齡，在音樂世界裏盡情揮灑自己吧！

1、學習樂器不僅體驗本土文化，也能研習各國音樂流派特點。

2、藉由學習樂器讓學生們促進社交合作及提高藝術鑑賞能力。

3、關注學生需求其制定教學計劃實踐音樂目標。

-教學項目-

成人古箏、兒童古箏、考級檢定、音樂比賽準備

-預約課程-

譽庭老師提供實體古箏個別教學、成人團體課、樂團分部課。如果您想要預約老師的課程，請立即與我們聯繫，並開始您的客製化音樂學習之旅。
若有租琴或買琴需求歡迎諮詢。

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我換琴啦！｜小提琴挑選篇

這週學生晨愷準備從1/4換上1/2的小提琴，這是一個特別的經驗來和大家分享。在與晨愷的家長充分交流後，我們根據晨愷的身型和演奏程度，為他挑選了三把音色和外觀各具特色的小提琴，讓他試奏選擇。
當晨愷走進教室，他的臉上充滿了期待和興奮。琳雅老師簡短介紹了這三把小提琴後，晨愷說這是第一次換琴覺得有點緊張，不知道該如何開始挑琴。於是，琳雅老師演奏了幾個樂段，讓他和家長一起聆聽，以幫助他們辨別琴音的不同。

琳雅老師用三把不同等級的琴進行盲測

學生很專心聽三把琴音色哪裡不同

在拉完三把琴後，家長和晨愷都說每一把琴都聽起來很好。原來，琳雅老師演奏得太出色了，反而讓他們難以區分琴音的差異。於是，琳雅老師請晨愷先拿起他的舊琴，只拉奏空弦，然後再與其他三把琴進行盲測比較。

用空弦來測試聲音的共鳴

透過這樣的反覆比較，晨愷和他的家長很快就能夠聽出不同，並成功選擇了音色最佳的那把琴，真的太棒了！過程中，琳雅老師耐心地引導他們辨別音色，同時提醒他們注意琴身的重量、腮托的高低、弦與指板的距離等細節。晨愷和他的家長透過這次的經驗，不僅學會了如何挑選適合自己的琴，還深入了解了小提琴的各種知識。
這次換琴的任務，大成功！

今天用新琴上課需要調適手指間在指板上的距離

琳雅老師細心調整姿勢

邱琳雅老師 小提琴個別課名額有限，報名請私訊ＦＢ或Line

週三｜

上午10:00、11:00

下午3:00、4:00

週六｜

下午3:00、4:00

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台灣揚琴家｜葉沛婷老師專訪

主持人/陳怡均      受訪音樂家/葉沛婷

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Q: 您的音樂之旅從何開始？

我從國小即開始接觸音樂，由賴秀宜老師啟蒙學習揚琴，開始了我的音樂之路，同時學習鋼琴。國中畢業後考上國立臺南藝術大學中國音樂學系，持續精進自我和琴藝。後陸續拜師於中國揚琴演奏家王瑟、王玉珏等老師，並前往中國參加音樂比賽，這些經歷都豐富了我的音樂素養。

Q: 在教學方面，您的風格和特點是什麼？

我致力於建立積極的學習環境，激發學生對音樂藝術的熱情，注重培養扎實基礎，同時鼓勵學生展現創造力和音樂表現力。專注於每位學生的個體差異和需求，設計符合他們興趣和水平的教學計劃，並提供正向的鼓勵和建議。

​

Q: 您在演出方面有哪些精彩經歷？

過去曾隨臺南藝術大學民族管弦樂團、台灣愛樂民族管絃樂團以及臺南樂集等傑出演藝團隊演出多場音樂會，並於2021年在台南大學雅音樓舉辦個人揚琴獨奏會，擁有多元的演出經歷。

Q: 您曾經獲得哪些音樂獎項？

我曾於 臺南市學生音樂比賽、全國學生音樂比賽、揚琴藝術節邀請賽等多場比賽中榮獲冠軍，在音樂比賽上有十分豐富的經驗。

​

Q: 您對音樂教育有什麼期許？

期盼能啟發學生對音樂的熱情，幫助他們在音樂領域取得卓越的成就。我相信音樂不僅僅是技能，更是情感表達和文化傳承的媒介，期待能在音樂教育領域中持續發揮影響力，將音樂之美傳送至每個人的心中。

訪談隨想

沛婷老師現為拾音樂集合作音樂家，與老師交流的的過程中，感受到她是一位對音樂充滿熱情且具有豐富教學和演出經驗的音樂家，其專業素養和對學生的關心，使她成為一位優秀的教育者和演奏家。

如果想了解更多關於沛婷老師演出和教學，歡迎觀看演出影片並與拾音樂集預約課程。

《櫻花鈎吻鮭》

作曲/刁鵬 揚琴/葉沛婷 大提琴/邱奕勳 鋼琴/黃郁棋

🎹我想進一步向沛婷老師學習揚琴🙋

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讓兒童音樂教育輕鬆有趣｜音感鐘的魔法

文／陳怡均

當代兒童生活中，音樂教育的重要性已被越來越多的家長和教育工作者所認識和關注。然而，學習音樂也面臨著一些問題，例如擔心孩子學習不夠專注，擔心買不起昂貴的樂器等等。這時，一種名為「音感鐘」的工具成為了越來越多人的選擇，那麼，什麼是音感鐘呢？

幼兒音樂啟蒙最佳樂器

音感鐘是一種簡單易學，價格親民的音樂教育工具。它的外形類似於彩色的手鐘，但是每個音感鐘只有八個鈴鐺，並且每個鈴鐺只能敲擊出一個音符。孩子們可以通過敲擊音感鐘，來練習音樂基礎，並且可以非常直觀地理解音階和節奏。而且，音感鐘的價格相對其他樂器來說比較便宜，並且可以輕鬆地隨身攜帶，讓孩子在任何地方都可以練習音樂。
音感鐘的使用不僅僅是孩子們學習音樂的好幫手，它也是一種非常適合家庭和教室使用的工具。例如，在教室中，老師可以利用音感鐘來引導孩子們進行音樂練習，並且可以讓孩子們在輕鬆有趣的氛圍中學習音樂。

音感鐘可以搭配充滿溫度的

兒童音樂啟蒙教材『貝拉的音感鐘』使用  

作者／陳怡均老師

如何挑選好的樂器？

那麼，要如何選擇適合的音感鐘呢？首先，要確保音感鐘的品質。選購時應選擇有品牌保障的產品，避免選擇品質不佳的產品影響孩子的學習效果，音頻要吻合440或442Hz，簡而言之，和鋼琴或是電子琴的音高相輔即可，敲奏上也可以和鋼琴一起合奏增加樂趣。

其次，要根據孩子的年齡和學習需求來選擇不同類型的音感鐘，對於3-6歲的孩子，可以選擇顏色鮮豔、造型可愛的八音音感鐘。對於更大的孩子也可以選擇具有半音階功能和兩個八度音階擴充的音感鐘，可以挑戰更多元的曲目。

除此之外，音感鐘還可以作為練耳的好幫手。對於想要學習音樂但是不知從何下手的人來說，練習耳朵的能力是相當重要的，因為透過聆聽和分辨不同的音高和節奏，可以讓你更容易學習樂器，也能夠更深入地融合在音樂世界。

吳依璇老師帶領音感鐘樂團的團員熟悉每個音的位置

優質音樂教材推薦

最後，推薦『貝拉的音感鐘』這本很特別的音樂教材。這本書不僅提供了豐富的音感鐘練習範例，也有簡單易懂的樂理遊戲和手繪插畫，讓孩子們可以輕鬆學習音樂和練習耳朵。對於家長來說，這本書也提供了不同年齡層次的建議和指引，讓你可以更有效地幫助孩子學習音樂。

總體而言，音感鐘是一種實用又好玩的樂器，適合想要學習音樂的人，尤其是孩子。透過練習音感鐘，可以讓你提升音樂素養和耳朵的能力，也能夠讓你更輕鬆地學習樂器。無論是對音感鐘或是學習音樂有興趣的孩童或是想要運用在兒童音樂教學的老師們，不妨試試看『貝拉的音感鐘』這本書，相信它會帶給你許多驚喜和樂趣。

-音感鐘課程花絮-

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拾音樂集大提琴家｜胡芝筠

-個人簡歷-

高雄師範大學音樂學士

曾任教高雄中學&高雄女中

拾音樂集大提琴分部老師

大提琴家胡芝筠畢業於雄中音樂班、高師大音樂系，在校期間擔任樂團首席，並多次代表高雄市參加全國學生音樂比賽並獲得佳績。曾任教於高雄中學以及高雄女中，除了教學以外，以演奏家身份活躍於音樂圈。2021參與留美作曲家劉道文MV「屋下」的大提琴配樂和MV拍攝，該作品於107客家音樂大聲響榮獲首獎。 

-演出連結-

劉道文《屋下》ＭＶ 

大提琴／胡芝筠  鋼琴＆演唱／劉道文

-教學理念-

尊重學生個別差異

嚴格但不吝讚美

重視親師溝通

增進親師合作

希望能培養孩子正確的學習態度並喜歡音樂

-預約課程-

芝筠老師擅長兒童及成人大提琴個別教學、樂團分部課

如果您想要預約老師的課程，請立即與我們聯繫，

並開始您的客製化音樂學習之旅。

🎹若有租借或是購買大提琴的需求歡迎諮詢。

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拾音樂集合作揚琴家｜葉沛婷

-個人簡歷-

臺南人,畢業於臺南市立崇學國小、崇明國中音樂班,國立臺南藝術大學中國音樂學系。主修揚琴,由賴秀宜老師啟蒙學習至今,並陸續向中國揚琴演奏家王瑟、王玉珏、許學東、張高翔、于海英等老師請益。曾副修打擊,師事蕭曉鈴老師,曾副修鋼琴,師事李穠宇老師、呂淨元老師,曾副修大提琴,師事吳世傑老師、施宇綺老師。

-獲獎經歷-

2009
大臺南全國音樂比賽揚琴獨奏國小A組第一名
2010

臺南市學生音樂比賽揚琴獨奏國小A組第一名
2011

全國學生音樂比賽揚琴獨奏國小A組第一名
2012

首屆中國揚琴藝術節邀請賽專業青少年D組銀獎
2013

臺灣國樂學會器樂大賽揚琴獨奏國中A組第一名
2014

第二屆中國揚琴藝術節邀請賽專業少年D組金獎第一名
2015

全國學生音樂比賽揚琴獨奏高中A組第三名
2016

臺南市學生音樂比賽揚琴獨奏高中A組第一名

-演出經歷-

2015 

隨臺南藝術大學民族管弦樂團於成功大學演出《新世紀》
隨臺南樂集於臺南市立文化中心演出《八月晚來香》音樂會

2016 

隨臺南藝術大學民族管弦樂團於成功大學演出《琵琶行》音樂會
隨台灣揚琴發展協會《臺灣音樂比賽揚琴作品創作發表會》於高雄市音樂館演出揚琴作品【三人行 必有樂】

2017 

隨臺南樂集於臺南文化中心演出《仲夏樂》音樂會
隨臺南藝術大學民族管弦樂團於臺南市文化中心演出《騰龍》音樂會
隨臺南藝術大學民族管弦樂團於成功大學演出《文武雙全》音樂會

2018 

隨臺南藝術大學民族管弦樂團於臺南市立文化中心演出《台灣音畫》音樂會
隨台灣愛樂民族管絃樂團於高雄市文化中心演出《台港笛薈》音樂會
隨台灣愛樂民族管絃樂團於衛武營國家藝術文化中心演出《莊周曉夢》音樂會

2019 

隨臺南樂集於臺南文化中心原生劇場演出《多層面 聲響的》音樂會

2020 

隨臺南樂集《我們的島 飛天鑽地》於臺南大學演出揚琴作品 【漂】

2021 

於臺南大學雅音樓舉辦《葉沛婷揚琴獨奏會》

-演出連結-

《櫻花鈎吻鮭》作曲／刁鵬 揚琴／葉沛婷 大提琴／邱奕勳  鋼琴／黃郁棋

-教學經驗-

指導南新國小、海東國小、崇學國小、安平國小、沙崙國小、竹橋國小、新港國中、大成國中、安南國中、崇明國中、和順國中、茄萣國中等校。

-教學理念-

1. 建立積極的學習環境,激發學生對音樂藝術的興趣和熱情。
2. 強調基礎技能培養,同時注重於培養學生的創造力及音樂表現力。
3. 提供正向的鼓勵和建議,幫助學生克服挑戰,實踐音樂目標。
4. 以學生為中心,關注每位學生的個體差異和需求,設計符合他們興趣和水平的教學計劃。

-預約課程-

葉沛婷老師擅長成人揚琴個別教學及團體教學、打擊樂教學
如果您想要預約老師的課程，請立即與我們聯繫，
並開始您的客製化音樂學習之旅。
🎹若有購買揚琴的需求歡迎諮詢。

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